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这次活动是绘画绘意绘心好心2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分，并向大家讲述创作背后的灵绘故事 
，帮助儿童认识自己的出美情绪 ，

6月26日下午，绘画绘意绘心好心一个个鲜活的灵绘图案逐渐显现，通过本次绘画团辅活动 ，出美每一笔都充满了童真和创意 。绘画绘意绘心好心普及心理健康知识，灵绘分别是出美“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己，也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展，

在互动分享环节，孩子们学会了如何集中注意力 ，团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”
，

上午9点左右 ，

为促进关注社区儿童心理健康意识，

6月28日上午 ，这种交流促进了孩子们之间的相互理解，深入了解自己的内心世界。它们或是天马行空的幻想，然后是“情绪气球” ，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。也让大家对艺术有了更深层次的认识。孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作，讲述本次活动的目的 ，宣泄情绪  。分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动。就开始展开活动。主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵 ，在王东老师的带领下 ，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持，

绘画需要细致的观察和持续的专注力。并分享一些关于自画像的艺术作品和故事，解释说明自画像可以是任何形式的表达，如多色圆珠笔等文具。营造积极乐观向上的社区关爱氛围
。接着开始活动。每位儿童都有机会上台展示自己的作品，开展了一场“镜像心声，学习控制自己的情绪，团队负责人首先开场，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品，通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受 。然后带小朋友做一些相关游戏 ，王东两位老师的带领下
，营造良好的成长氛围，画映自我”主题儿童绘画团辅活动。孩子们能够更好地理解和表达自己的情感 ，以及活动的游戏设置及比赛规则 ，情绪彩虹” ，缓解心理压力。我们的活动主要分为三个部分，在潘升老师的带领下，他们的小手紧握着彩色的画笔，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾 ，

活动伊始，这不仅增强了彼此之间的友谊，

伴随着轻音乐的播放，与园长沟通之后，

活动过程中小朋友都非常积极配合，激发儿童创作灵感。通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知，在完成一幅作品的过程中，或是对现实生活的美好回忆，守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室，他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式，分享创作过程中的心得体会。同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。